網(wǎng)站建設(shè)實驗報告心得大全(網(wǎng)站建設(shè)的實驗報告)
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網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得體會范文4
上周,也就是5月31日到6月4日的五天里,我們電商專業(yè)進行了為期五天的網(wǎng)頁制作實訓(xùn)。
在機房里待了一個星期,雖然生理反應(yīng)不大,但是還是不好受。原本以為是實訓(xùn)比平時上課要舒服多了吧,但是這一個星期下來差點沒被累死,比平時上課還疼苦。但是在這實訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實訓(xùn)當中我深刻的體會到理論知識的重要性,只有在自己熟練理論知識后再能在實踐中游刃有余,才不會出現(xiàn)“書到用時方恨少”的尷尬體會。
第二、實訓(xùn)中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練,甚至還有個別不會用的,只是自己想要做個圖片或圖標等都做不好,其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習(xí)。
第三、集體協(xié)作是我又一個體會。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個思想,我有一個思想,分享后我們就都有兩個思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
總之,這5天里自己雖然很累,但是自己的收獲也是很不小的,所以我也是很開心的。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得體會范文5
實訓(xùn)的五天中,我的心情就好像這五天的天氣變化,有晴有陰,只是差了點眼淚。但這并沒有使我放棄,我不想落后,也不想拖小組的后腿,我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗,一次次的嘗試,做好的那一刻,激動、高興。我不是天才,有些知識不會。查書,問同學(xué),找代碼等等,時間飛速的流逝著,有些學(xué)會了,但仍然有不會的。
我們的小組從開始就產(chǎn)生了分歧,網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天,我們才達成共識,兩方各退一步。還好,大家做出來的效果差不多,接下來的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁。遇到問題了,互相討論,找出解決的方法,解決不了的就找人問。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前,我們在互聯(lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃,“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說出,終于確定了。我們做旅游的,以春夏秋冬四季分作,色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過程中,我們改變了初衷,不知道是好,還是壞,決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁。
選取素材,一個個的挑,看的越多也變得越難選,好多與自己想要的想差太遠,找的眼都花了,還是得找。磨練又一次的來了,堅持吧,努力吧,找完就好了。
制作網(wǎng)頁,一遍遍的改。不對、不對,顏色不搭,不能突出主題,瀏覽出來的結(jié)構(gòu)不搭,改吧。累啊,煩呢,還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯誤,也要堅持做,耐心點,做好做完就好了,就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團隊合作理念”,但行動起來時,有些人還是會忘記,也許是固執(zhí),也許是其他原因。遇到這種情況時,要有人站出來調(diào)節(jié),盡快解決矛盾,否者會影響整體的工作進程,彼此不高興。制作網(wǎng)頁不協(xié)調(diào),影響質(zhì)量。
我們這次實訓(xùn)的目的及要求是:以小組為單位,合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁素材、到制作網(wǎng)頁內(nèi)容等步驟,從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,提高綜合運用所學(xué)分析、解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得體會范文6
從學(xué)校 畢業(yè) 后,我第一次步入了社會,從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人,面對陌生的人,我不善言辭,不會給自己的外表進行很好的包裝,不適合做那些銷售、接待的工作,只有技術(shù)類的工作,少說多干的活適合我,這個我很清楚?,F(xiàn)在,中國每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,我也不例外,所以,這第一次實習(xí)工作肯定不會太好找,但是相反,我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作。現(xiàn)將我在工作中的情況 報告 如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司,從事網(wǎng)站開發(fā)工作的,公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的,一般是五到六人為一個小組,小組中有明確分工,有負責聯(lián)系客戶接恰生意的,有專門做技術(shù)的,而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā),我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā),當然前臺設(shè)計工作也還算熟練,但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大,而且工作周期短,有相當一部分的,只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時,我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。
在大學(xué)里對一個學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個世界上,知識在發(fā)展,人類在進步,每天都在進行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,將不會知識快速掌握,只有這樣才能占據(jù)主動,減少被動情況的尷尬發(fā)生,通過二個星期的時間,我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí),將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學(xué)習(xí),其實這些東西在學(xué)校的時候就接觸過,只是不精通。那個時候?qū)W的東西多,難免有個主次之分,這次工作了,才知道哪個應(yīng)該多學(xué)點,但好在我都有學(xué)過,所以有個好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實踐能力稍差一點,但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境,和半個月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
像我這個組常用的是css+div排版,后臺使用php技術(shù)進行開發(fā),服務(wù)器平臺采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進行排版,這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了,現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架,所以都采用css+div進行網(wǎng)頁排版,我目前正在學(xué)習(xí),掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分,我們使用php來進行開發(fā),我的工作是手寫一些小模塊?;蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。
三、工作流程
小組分工時,我負責后臺里小模塊的開發(fā)工作,如:留言板或論壇,還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥,其實時間長了以后,還真有點厭煩,但是后來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術(shù),做出優(yōu)良的東西,這樣自己才會有價值感,才會對自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后,記錄下每天在技術(shù)上的不足之處,回家后,將強學(xué)習(xí),這所謂:找出不會的地方,學(xué)會它,你就變的強大了。
php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),由于它是開源的免費代碼,并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡,我個人認為php很簡單,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用,但是在某些地方想要做好,就需要你認真的學(xué)習(xí)了。目前,我負責的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊,不過,我覺得從簡單處做起也挺好的,但是我在寫代碼時,還是經(jīng)常犯些小錯誤,導(dǎo)致代碼頁面經(jīng)常出錯,而自己往往還找不到是哪錯了,有幾次急的都不行,不管怎么弄,結(jié)果就是錯誤,后來我才發(fā)現(xiàn),原來只是一個小錯誤,小的不仔細察看,我都找不到。于是我明白,做開發(fā)工作,一定要細心,否則就會給自己和別人帶來麻煩。
四、安全檢查
安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié),就像你給人家蓋房子,房子蓋好了,可是門和窗不結(jié)實,那這種就必然不會安全的了。頁站的制做也是同樣的道理,在安全方面,有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因為開發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性,有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏,很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實際使用時,遭到黑客攻擊,如果造成了經(jīng)濟損失就無法挽救了。
所以,我們每個人在將各自的工作完成以后,組長和其它專門的技術(shù)人員會對網(wǎng)站的安全性進行測試,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。
在公司進行實習(xí)工作的這段時間,我在個人技術(shù)上收獲了很多,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨檔一面了,做一些難度比較大的工作,我通過優(yōu)異的表現(xiàn),已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工,我對自己的表現(xiàn)感到滿意,最重要的是我給自己的學(xué)校爭了光,但是在社交能力方面,溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí),要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好,為國家為社會做出更多的貢獻。
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網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)心得三篇
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)心得一:
這兩個星期是我們的網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)時間,這正是考驗我們實力的時候了。
經(jīng)過一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實了,我們對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對于網(wǎng)站設(shè)計我是抱著好奇以及興趣認真地學(xué)習(xí),剛開始接觸網(wǎng)頁設(shè)計會覺得很神奇,平時上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計一個美觀大氣的大網(wǎng)站,可以與其他網(wǎng)站媲美。對于我這種初學(xué)者,有這種天真的夢想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計。
平時老師授課,講解了有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計的理論知識以及實際操作的示范。網(wǎng)頁設(shè)計更著重于實際操作,我們在機房通過每次上課的學(xué)習(xí)運用,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè),到后來每個人在設(shè)計自己的網(wǎng)頁時都有自己的人個人風(fēng)格,這就是網(wǎng)頁設(shè)計的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來,是一個可以展示自我的空間,使我們更有成就感。
這兩個星期我們實訓(xùn)課讓我們更清楚地認識到自己的建站水平。實訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級的網(wǎng)站,剛開始覺得兩個星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€網(wǎng)站,但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計網(wǎng)站時不知道從何下手,之前老師上課講的知識一時不知道怎么靈活運用起來,我才發(fā)覺對我軟件功能的不太熟悉,除了基本的框架構(gòu)建,其他的設(shè)計都需要比較長的時間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問,把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利,也只有這樣我們才可以正視自身,把平時半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于知識不能靈活運用,不能巧妙地結(jié)合起來,對代碼的不熟悉,這更加是一個大問題。建站過程中會遇到代碼出錯,代碼位置寫錯之類的問題,當測試的時候出現(xiàn)了錯誤但是不能看懂出錯原因,只能靠網(wǎng)上搜索。因為對于這種程序的東西我會比較抗拒,從小就不喜歡思維性太強的學(xué)習(xí),所以建站會遇到比較多這種問題,但是我只能積極去面對才能完成任務(wù),畢竟這是我的專業(yè),為了專業(yè)而專業(yè),不能說不喜歡就不愿意去學(xué),這次實訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的時候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、 想象力 ,用心地完成這個大項目。會遇到很多的問題,經(jīng)常因為一個細小的步驟而出錯,做動態(tài)網(wǎng)頁的時候會遇到更多類似的問題,通常都會花費我很多時間來解決出錯原因。打個比方,我會一個上午都在弄留言板,因為不知道出錯原因,當請教老師或是同學(xué)的時候才恍然大悟,原來是這么簡單的。當然,最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當我真正建立起自己的網(wǎng)站的時候,我看著自己的作品非常地興奮,這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站,特別地欣慰。因為過程的困難,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都會小心翼翼,就像母親生怕會失去自己的孩子一樣,我就是這樣的感受。
我可以說網(wǎng)頁設(shè)計給了我很大的收獲,我是用我的熱情去學(xué)習(xí),也是用我的真心去設(shè)計,屬于自己的東西永遠是最美好的。網(wǎng)頁設(shè)計不是用嘴巴就可以設(shè)計的,更需要的我們的堅持、創(chuàng)新、用心,才能收獲更大的勝利。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)心得二:
轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了,雖然時間有點短,但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補上,問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù),要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強,色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁,還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然后在表格內(nèi)進行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預(yù)覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時,覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯,于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實際的網(wǎng)頁預(yù)覽中,這個有文字滾動的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多 方法 ,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過div標簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了,于是問其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進步、改善??梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)心得三:
科學(xué)是發(fā)展生產(chǎn)力的根本前提,當今的社會是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的世界,每當我們上網(wǎng)的時候,那一個個精美別致的網(wǎng)頁給人是多么流暢順利的感覺,無論是尋找資料還是網(wǎng)上商城購物,都給我們帶來了方便快捷的好處,我想,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也離不開網(wǎng)頁制作的發(fā)展,而只有把兩者結(jié)合起來才是正確的。
首先,了解網(wǎng)頁并不是單純的認為他僅僅只是為人們服務(wù)的,而它的存在也是給我們帶來了利益和好處。當然,了解網(wǎng)頁首先也從幾個軟件開始:
1. dreamweaver m_ __ (或dreamweaver 8)。
2. flash m_ __ (或flash 8)
3. fireworks 8
而網(wǎng)頁制作就是開始從這些軟件開始著手的,今天,我終于可以學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作了,我們在杜奕老師的教導(dǎo)下,各位同學(xué)們也都在聆聽老師的講解和指導(dǎo)我們運用以上這些軟件的功能和網(wǎng)頁的剖析。所謂網(wǎng)頁,就是指一個可以瀏覽內(nèi)容并且可以使用ie瀏覽器打開的內(nèi)容稱之為網(wǎng)頁。
在剛開始接觸網(wǎng)頁的第一堂課上,聽說網(wǎng)頁制作會是一門很無聊并且很難聽懂的過程,而事實卻印證了這樣一個事實,但是只要我們努力,無論是怎樣的艱難險阻,成功依然會迎面直擊。在剛開始時我覺得dreamweaver m_ __ 很難理解,不管老師做怎樣的解釋,而我卻對它感到很是吃力,諸如里面有許多不知道的功能。如:布局表格、繪制層、制作css樣式表等,這些內(nèi)容迷糊了我的視線,真是沒想到制作一個精巧別致的網(wǎng)頁是如此的困難,可是心有不甘,每天上網(wǎng)看著那樣多的網(wǎng)頁,于是我才下定決心選擇了網(wǎng)頁制作這一門課程,目的就是希望以后能夠做出一個完美的網(wǎng)頁來。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”學(xué)習(xí)的道路是艱苦漫長的,更何況這是關(guān)于一個科學(xué)技術(shù)的一個代名詞,隨后,課堂的氣氛慢慢的好轉(zhuǎn),耐心的老師和專心的學(xué)生在課堂上都盡情的發(fā)揮各自的才能,老師也為了能教好每一位學(xué)生,而學(xué)生也不辜負老師的使命,就這樣,網(wǎng)頁制作這一門課程進行的很順利,學(xué)習(xí)了dreamweaver m_ __ 對它如何徹底的剖析和分解,我們終于認清了它的原理,摸清了應(yīng)該怎樣去完全的使用它,而我們在老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練的結(jié)果下,終于開始做屬于自己的網(wǎng)頁了。
慢慢的快接近尾聲了,我們也快臨近期末了,老師給我們的任務(wù)卻是需要我們每人至少做出三個網(wǎng)頁來,且內(nèi)存不能超過3m,剛開始我以為我會對著感到很是吃力,不知道該如何是好,畢竟網(wǎng)頁才是剛剛起步,根基不穩(wěn),怎么能夠做出這樣的網(wǎng)頁呢?而我對dreamweaver m_ __ 它也不是很熟悉,心里真是很擔憂。
在這最后的時間里,我仔細掂量了一番,網(wǎng)頁制作給我的結(jié)論是:要想制作一個能夠像網(wǎng)上的那樣,還得需要經(jīng)過長時間的刻苦努力和不斷地檢驗及實踐,否則,如果只靠老師在課堂上講的那些知識是遠遠不夠的。畢竟網(wǎng)頁是一個技術(shù)性的知識,不像文學(xué)那樣的純理論知識。通過這個課程的學(xué)習(xí),我從中得到了一些對網(wǎng)頁知識如功能、概念的理解,原來要做出一個簡單可行的網(wǎng)頁并不是一件害怕的事情,而是一件努力和嘗試的事情。
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制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得5篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是我收集整理的制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得5篇,歡迎閱讀與收藏。
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得1
楊老師下午講解的是網(wǎng)頁制作,他從網(wǎng)頁布局(三段式)講解,接著展示新浪、師院首頁給我們看,在這過程中,始終都以實例講解為主。接著講網(wǎng)頁布局的方法:
1、紙上布局法
許多網(wǎng)頁制作者不喜歡先畫出頁面布局的草圖,而是直接在網(wǎng)頁設(shè)計器里邊設(shè)計布局邊加內(nèi)容。這種不打草稿的方法不能讓你設(shè)計出優(yōu)秀的網(wǎng)頁來。所以在開始制作網(wǎng)頁時,要先在紙上畫出你頁面的布局草圖來。
2、軟件布局法
如果你不喜歡用紙來畫出你的布局意圖,那么你還可以利用軟件來完成這些工作。這個軟件就是Photoshop。Photoshop所具有的對圖像的編輯功能用到設(shè)計網(wǎng)頁布局上更顯得心應(yīng)手。不像用紙來設(shè)計布局,利用Photoshop可以方便的使用顏色,使用圖形,并且可以利用層的功能設(shè)計出用紙張無法實現(xiàn)的布局意念。
最后重點講了布局的技術(shù)
1、層疊樣式表的應(yīng)用
2、表格布局
3、框架布局
最后,楊老師就DIV+CSS給我們進行詳細介紹,我們按照他的進度,創(chuàng)建網(wǎng)站站點、創(chuàng)建文件夾、創(chuàng)建文件。然后在DIV容器中插入動畫,創(chuàng)建CSS文件,對不同的塊元素進行排版,主要是浮動—float。由于時間實在是太短了,很多知識都沒的講,比如我們常遇到的外邊距,內(nèi)邊距,線條,以及一些基本的代碼知識。
哈哈,我就不多說了,對于網(wǎng)頁我也研究了好幾年了,問題還真多,學(xué)過網(wǎng)頁布局(table、DIV+CSS),學(xué)過平面設(shè)計(PS、CDR),學(xué)過編程(ASP、ASP。NET),學(xué)過數(shù)據(jù)庫(AC、SQL)。可以說我現(xiàn)在完全可以獨當一面,接過學(xué)校、企業(yè)、武警等的網(wǎng)頁制作,評價都還不錯!目前就是缺一個團隊,從鄭小軍老師他們的成果看,不是一個人的努力能完成的,更多的是要一個志同道合的團隊,回去我也該好好想想這個問題了。
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得2
轉(zhuǎn)瞬之間,半個學(xué)期又接近尾聲,在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下,度過了這個富有生機,富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識,對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機會。
俗話說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的收索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
在頁制作的過程中,我深深體會到一點“有付出,就終有回報”,你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路,經(jīng)過了多少忘我的投入,經(jīng)過了多少波折,我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個人主頁,我是多么的激動,多么的興奮,就像多年未見的老同學(xué),一種講不出道不明的感覺。
我在制作主頁中的心得體會:
做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
1、標題
在個人主頁中標題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格,決不要取一個名不符實的"好名字",別人第一次上了當,下次再也不會光顧了。
2、內(nèi)容的采集
選好標題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應(yīng)該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來,因為在網(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進行分類,設(shè)置欄目,讓人一目了然,在欄目上不要設(shè)置太多,最好不要超過十個,層次上最好少于五層。
3、圖片
做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。當然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺得是累贅,同時也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小(即字節(jié)數(shù)),在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢,一般來說,圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢,應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4、網(wǎng)頁排版
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網(wǎng)頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。不要把整個網(wǎng)頁都填得密密實實的,沒有一點空隙,這樣會給人一種壓抑感。
5、背景
網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色,選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得3
目前,互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項技能。在幾年的教學(xué)實踐之中,我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個問題:
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚醒求知欲望
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認識行為,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認為,教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看,網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后,對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當數(shù)量的網(wǎng)頁和站點之后引入的。在準備期中教師應(yīng)該適當?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,可以采取展示法、教學(xué)對話法等,也可以融合多種方法進行。
例如,在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時,我有計劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個人站點推薦給學(xué)生,他們在看過之后一定會有自己的想法,老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點與網(wǎng)頁。學(xué)生會把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題:如果由你來做這個站點,哪些地方需要修改?如果把你做一個站點該如何設(shè)計?在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認識,產(chǎn)生了做個站點的想法,再在老師的幫助下梳理成一個比較成型的站點框架,接下來就是:怎么做網(wǎng)頁?用什么工具?有了興趣,帶著這些問題,進入這一階段的學(xué)習(xí),就比較主動,學(xué)習(xí)效果也會比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點,理順理論與操作的關(guān)系
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,首先接觸的是概念和理論性的知識?;仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程,肯定不是先把理論背熟,而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要,而是切入的時機要掌握好。對于這一部分的教學(xué),可以根據(jù)教學(xué)實際,合理調(diào)整教學(xué)順序和重點。對涉及到的理論知識,可以盡量在教操作的時候滲透。一些純理論的知識,不妨一帶而過,教學(xué)取得階段成果后,再單獨強調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力
正在進行的新課程改革,提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會,遷移是理論到實踐。很多應(yīng)用軟件,模式基本上是統(tǒng)一的,在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容,我認為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如,制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個知識點:可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之后,就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字,然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的,對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師,我們在糾正學(xué)生錯誤的同時,還可以幫助學(xué)生比較這幾個軟件在使用中的異同。比如,輸入文字,在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫,而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較,加深印象,達到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中,除文字處理外,像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式,重視課前準備
學(xué)習(xí)是一個循序漸進、螺旋式提高的過程。在這個過程中,作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者,教師的教學(xué)設(shè)計和準備工作非常重要。例如,在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時,可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法,先設(shè)計幾個頁面,都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時,讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁,他一看,老師的頁面上比他多了個圖片,馬上問怎么做的,我演示給他看,他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點小修飾,他們就不斷地提問,不斷地學(xué)習(xí)新技巧,再不斷地付諸實踐。用這種示范加演示的方法教學(xué),效果還不錯。但對老師來講,備課的工作量比較大,課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前,信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù),要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是,大眾技術(shù)太簡單了,有些學(xué)生不用我們教,自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生,上課時通常不愿再聽,還經(jīng)常搞些小動作,或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理,我們不妨給他創(chuàng)造這個條件,讓他充分發(fā)揮特長。有一次,剛開課不久,有個學(xué)生把他的個人主頁演給我看,當時我考慮了一下,讓他在全班同學(xué)面前作了演示,解說他的創(chuàng)作思想,并指出了他作品中的亮點。這個學(xué)生當然很自豪了,別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中,他就是高手了,以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題,不問老師,先問他去,逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估,如果你班里有幾個這樣有一定特長的學(xué)生,不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動、分組合作等方法進行教學(xué),讓他們帶動全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。
六、適當引入分層次教學(xué),體現(xiàn)教學(xué)目標的差異性
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下,分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的,我把學(xué)生分成三個a、b、c三個層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好,特長明顯,自學(xué)能力強的一部分,對這部分學(xué)生,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),給他們布置任務(wù)或課題,學(xué)生獨立完成,只是在需要的時候向他們提供幫助;b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般,能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí),對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí),b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù);c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生,我對他們的要求是掌握基礎(chǔ),除了給他們進行特別輔導(dǎo)之外,還采取結(jié)對子的辦法,給每人配一個a層次的學(xué)生作為助理,幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運用已學(xué)知識,解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動式的方法,設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個專題站點。當然,復(fù)習(xí)中也可以適當采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得4
一、網(wǎng)站規(guī)劃
本工作室主要用來做個人網(wǎng)站,主題是介紹自我,讓更多的朋友認識我,面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。
二、網(wǎng)站總體設(shè)計
本工作室只要包括我的主頁、我的簡介、我的日記、我的相冊、網(wǎng)站建議等五個板塊。通過我的主頁可以進入其他四個板塊,其他四個板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。
三、網(wǎng)站設(shè)計與制作(包括網(wǎng)頁設(shè)計、圖形設(shè)計、動畫設(shè)計中的主要技術(shù)、方法和設(shè)計效果)
本網(wǎng)站的布局大多是運用CSS進行布局的,這也是老師一直強調(diào)我們的。為了增加視覺效果,個別網(wǎng)頁還特別添加了flash效果(我的相冊),還用到了視頻和音樂等素材(如我的主頁)。個別網(wǎng)頁添加了表格,這樣顯得網(wǎng)頁更齊整。對于美化這部分,我還特別用Photoshop對一部分圖片進行了處理,讓圖片和網(wǎng)頁更好地搭配。在個別網(wǎng)頁添加表單,可以讓瀏覽者和網(wǎng)站更好地互動,交流信息。
四、學(xué)習(xí)體會
不知不覺,我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》這門課程一個學(xué)期了,雖然時間有點短,但這一個學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會了頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識,還讓我學(xué)會了自己動手去制作屬于自己的網(wǎng)頁,這對于我來說是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
建立一個網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設(shè)計出一個滿意的網(wǎng)站。首先,我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容,一個網(wǎng)站必須要有一個明確的主題。特別是對于像我這樣的個人網(wǎng)站,你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬象。你沒有這個能力,也沒這個精力。網(wǎng)站的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后,我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁的素材。
找到材料后,我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個網(wǎng)站設(shè)計得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計者的規(guī)劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計師設(shè)計大樓一樣,圖紙設(shè)計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,你只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來的網(wǎng)頁才能有個性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項具體內(nèi)容,我們在下面會有詳細介紹。
做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設(shè)計網(wǎng)頁的好壞,但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁制作涉及的工具比較多,首先就是網(wǎng)頁制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網(wǎng)頁,對于圖片部分的處理,個人覺得Photoshop比較好用。
最后,我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實了,這是一個復(fù)雜而細致的過程,一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進行制作。所謂先大后小,就是說在制作網(wǎng)頁時,先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計。所謂先簡單后復(fù)雜,就是先設(shè)計出簡單的內(nèi)容,然后再設(shè)計復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問題時好修改。在制作網(wǎng)頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高制作效率。網(wǎng)頁做好之后,就要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它。這里推薦二個有免費空間和域名的網(wǎng)址給大家!
以上就是我對于網(wǎng)頁制作的一些個人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過于單調(diào)和網(wǎng)頁布置不合理)。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇,雖然在以后不會再有機會去上了,但我還是會通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和制作的,同時很感謝帶我入門的徐兵老師,讓我有機會去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁的知識,謝謝!
制作網(wǎng)頁的實習(xí)心得5
在炎熱的夏季,又在悶熱的機房中,我們又一次的完成了網(wǎng)站建設(shè)的實習(xí)。在這實習(xí)期間,有太多的話想說,都是苦不堪言。但事后又想想,苦過了,才知道有甜。
在這實習(xí)當中,我知道了div是html(超文本語言)中的一個元素,div+cs是一種網(wǎng)頁的布局方法,div+css包括行內(nèi)樣式、內(nèi)嵌式、鏈接式、導(dǎo)入式、css選擇器、標記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器聲明、css繼承。還有id與class區(qū)別:id不允許重復(fù)使用,只能用一次,css規(guī)范和其他規(guī)范javascript控制方法一樣。
說實話,我對div+css一點兒都不懂,但起碼我知道了這是一種網(wǎng)頁的布局格式,總比不知道強。有句話說,不懂就要學(xué)。是的,既然學(xué)了了這個專業(yè),就不能對這個專業(yè)模糊。所以,就要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
我們經(jīng)過兩周的實訓(xùn),通過前期的合同洽談、簽訂,到后期的網(wǎng)站制作、網(wǎng)站發(fā)布,讓我受益匪淺。不僅讓我了解通過網(wǎng)絡(luò)洽談商務(wù)的禮儀和細節(jié),也讓我的網(wǎng)站制作知識及技能有了很大提高。
前期我們通過發(fā)送電子郵件,進行網(wǎng)上商務(wù)的接洽。由于沒有做好工作。了解商務(wù)郵件的格式,導(dǎo)致郵件發(fā)了很長一段時間,雙方還僅僅停留在認識階段,確實說來很失敗。
在擬定合同時,由于不能真正滿足客戶的需求,一些條款及報價不合理,因此要一次又一次反復(fù)的修改合同。這主要是因為我們不能正確解讀客戶的要求,并且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網(wǎng)站建設(shè)的特色。
在網(wǎng)站制作的起初階段,由于不曾制作過網(wǎng)頁,雖然團隊確立了分工,但還是有些迷茫。公司沒有確立風(fēng)格和大體的布局,并且搜集資料是一個漫長而又復(fù)雜的過程。通過瀏覽各類禮品網(wǎng)站,心里大概有了一定的想法和設(shè)計。
我的主要任務(wù)有“誠聘英才”、“產(chǎn)品導(dǎo)航”、“展會禮品”、“廣告促銷禮品”。我最先做的是“誠聘英才”,我是參照中國電信誠聘英才首頁做的,它看似制作簡單,其實布局十分復(fù)雜、精致。在處理圖片是我遇到了不少困難,最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字,但始終插入不了,后來通過請教老師,總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了,要重新拷貝圖層,再考貝的圖層上就可以插入文字了,并且文字其實也是一個圖層,它是可以移動的。盡管我為誠聘英才網(wǎng)頁付出了很多,但并沒有被采納,并且此時我也設(shè)計了logo,也沒有被采納。
“產(chǎn)品導(dǎo)航”是一個困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經(jīng)制作完畢,而它與合同上的“產(chǎn)品導(dǎo)航”頁面布局類似,于是這讓我一時間很難抉擇。我就一邊設(shè)計一邊思考,此時我為公司定的色彩風(fēng)格是紅色,我為導(dǎo)航欄設(shè)計的是交互式按鈕,并且設(shè)計了初始字體、懸停、按下時字體顏色??墒沁@一切都是白費,由于后來我們將風(fēng)格確定為藍色,并且導(dǎo)航欄確定都采用首頁中插入的圖片,但我覺得這樣有些不好:例如它不可以設(shè)置超鏈接的字體顏色,這是很不專業(yè)的體現(xiàn)。團隊由于缺乏及時的溝通,導(dǎo)致其他組員一些好的想法得不到實施,確實是我們團隊合作的一個問題所在。
展會禮品、廣告促銷禮品由于套用相同的布局,設(shè)計上沒有什么難點,只是在這基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品的進一步分類和圖片的搜集有些費神和花時間。我在制作這一系列網(wǎng)頁時,都特別注意修改網(wǎng)頁標題。網(wǎng)頁標題是十分重要的,它是每打開一張網(wǎng)頁的頭標。
前面這一階段的工作我還有一個小收獲,這就是圖片位置,其實在圖片屬性中圖片定位選擇絕對定位,再在下面輸入距左距上的距離即可,這是一個很不錯的方法。
后期我們進行每個人作的網(wǎng)頁整合時遇到了不少問題,原先我們認為超鏈接是可以整合的,其實不然,只能在一個文件內(nèi)作。當時已經(jīng)花了一天的工時,可后來在晚上才發(fā)現(xiàn),不只這個問題,還有每個人做的網(wǎng)頁都是保存在網(wǎng)站文件夾下,而最后上傳到服務(wù)器上只能有一個網(wǎng)站文件夾。所以后來我們組有三個人加班熬夜的。原本以為這樣已經(jīng)差不多了,可是當我們把網(wǎng)站通過windows__iis默認web站點上傳進行本地調(diào)試時發(fā)現(xiàn)所有網(wǎng)頁導(dǎo)航欄的圖片都顯示不出來,一些超鏈接也無法連接,這下讓我們有些驚慌失措。通過向老師了解,知道可能是圖片命名的問題,web服務(wù)器無法識別中文命名的圖片,此外網(wǎng)頁也需命名為英文。于是我們又忙于修改圖片和網(wǎng)頁的名稱。我的所制作的展會禮品將網(wǎng)頁都放在private文件夾下,導(dǎo)致所有需要連接到展會禮品首頁的都不能進行。我首先需要把private文件夾下的網(wǎng)頁全部剪切出來,并且檢查超鏈接,而這些只能在frontpage文件夾試圖下進行。同時還要在http上檢測,進行及時的修改。超鏈接檢測是我展會禮品網(wǎng)頁的一個主要問題。公司主頁上的“展會禮品”始終連接不到“展會禮品首頁”,反復(fù)的進行超鏈接都無法成功,其實是因為我所連接的超鏈接路徑不對,其實我應(yīng)該根據(jù)瀏覽器上不能連接到的網(wǎng)頁路徑進行修改超鏈接。
經(jīng)過這翻調(diào)試、測試,網(wǎng)站不存在圖片顯示不出來的問題,以及超鏈接無法連接的問題。
在互聯(lián)網(wǎng)越來越深入到生活中每一個角落的年代,網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式就如同以前書本上的文字,傳達著的是網(wǎng)絡(luò)語言,每一條線、每一個色塊、每一種版式、每一種組合都傳遞給閱讀者一種感覺。實際上網(wǎng)頁的表現(xiàn)形式已是互聯(lián)網(wǎng)至關(guān)重要的元素。它是一種創(chuàng)造性、有成就感的工作。
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