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軟件開發(fā)工程師自學(xué)成才(軟件開發(fā)工程師需要什么學(xué)歷)

軟件開發(fā) 4237
今天給各位分享軟件開發(fā)工程師自學(xué)成才的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)軟件開發(fā)工程師需要什么學(xué)歷進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!本文目錄一覽: 1、北大青鳥java培訓(xùn):Java初學(xué)者需要了解的學(xué)習(xí)路線?

今天給各位分享軟件開發(fā)工程師自學(xué)成才的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)軟件開發(fā)工程師需要什么學(xué)歷進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

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北大青鳥java培訓(xùn):Java初學(xué)者需要了解的學(xué)習(xí)路線?

Java學(xué)習(xí)是軟件開發(fā)中的重點(diǎn),很多對(duì)于軟件開發(fā)不了解的人都會(huì)在網(wǎng)上了解關(guān)于Java的知識(shí)。

在學(xué)校Java的過程中,有哪些好方法呢?下面電腦培訓(xùn)為大家介紹一下有用的知識(shí),主要以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為主,這樣能夠?qū)Τ鯇W(xué)Java的同學(xué)有很大的幫助。

由于每個(gè)人的基礎(chǔ)情況不一樣,能夠接受的知識(shí)難易程度也是不同的。

如果是在校學(xué)生,打好基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的,基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)Java的前提,掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后在學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容。

對(duì)于零基礎(chǔ)的人來說,最重要的一步就是掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能更上后續(xù)的學(xué)習(xí)。

1、Java開始學(xué)習(xí)應(yīng)該首先找到一些關(guān)于Java的基礎(chǔ)教程。

可以通過一些網(wǎng)站推薦了解,也可以參考相應(yīng)的視頻教學(xué)。

在學(xué)習(xí)Java的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),您應(yīng)該盡可能地跟著視頻進(jìn)行實(shí)際操作。

很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程中它是理所當(dāng)然的,但是在實(shí)際操作中事實(shí)并非如此,如果你不進(jìn)行實(shí)際嘗試,那么你對(duì)它的了解是非常少的。

一般情況下,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容之后,對(duì)Java已經(jīng)有了最基礎(chǔ)的了解,這個(gè)時(shí)候可以使用一些簡單的語言進(jìn)行編程,這樣能夠讓你很快的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2、Web開發(fā)相關(guān)程序在編寫了幾天之后,很多人會(huì)感到困惑,因?yàn)槟帉懙膬?nèi)容似乎毫無用處,例如實(shí)現(xiàn)簡單的計(jì)算器,讀取文件等等。

在這個(gè)時(shí)候,河北北大青鳥建議最好找一些有趣的東西進(jìn)行編寫,這樣才能讓學(xué)習(xí)更加有趣,在整個(gè)過程中學(xué)到更多的知識(shí)。

其中wed相關(guān)的知識(shí)主要有前端頁面、JSP和數(shù)據(jù)庫等相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該掌握先后順序,嘗試讓自己的頁面更加完美。

3、很多人在掌握以上知識(shí)之后就會(huì)想要快速進(jìn)行工作,其實(shí)這些知識(shí)還不足以面對(duì)工作中的項(xiàng)目,繼續(xù)深造是非常重要的。

很多公司需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目開發(fā)工程師,這樣才能提高公司的開發(fā)效率,因此還需要掌握開發(fā)框架。

現(xiàn)在使用比較多的框架主要為SSM框架,即spring、springmvc、mybatis,這些框架能夠?yàn)轫?xiàng)目提供增刪查改的效果。

在學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的過程中,自學(xué)是比較困難的,在沒有基礎(chǔ)的情況下,想要通過自學(xué)成才那是少數(shù)人。

畢竟在沒有了解Java的情況下,很多人可能看書也是看不懂的,這個(gè)時(shí)候河北IT培訓(xùn)建議最好選擇軟件培訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下能夠很快的進(jìn)行掌握,并且能夠在進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)的過程中解決可能存在的問題。

軟件編程可以自學(xué)嗎

硬石技術(shù)論壇共享文檔--軟件編程部分免費(fèi)下載

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提取碼:yjvs

編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計(jì)算機(jī)代碼解決某個(gè)問題,對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式,使計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。

怎樣學(xué)習(xí)編程

軟件技術(shù) 實(shí)踐就是最好的老師! 另一個(gè)需要強(qiáng)調(diào)的是: 編程是一種技能,就同學(xué)習(xí)外語一樣,絕不可能“速成”! 在有了 10 年自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)的經(jīng)歷和近幾年在高校講授程序設(shè)計(jì)系列課程的經(jīng)驗(yàn)之后,我一直在思索以下幾個(gè)問題: ? 軟件到底是怎樣開發(fā)出來的? ? 編程是難還是易?有沒有能讓編程功力“暴長 10 年”的“武功秘笈”? ? 一個(gè)有志于成為優(yōu)秀軟件工程師的人應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)? ? 用什么方式才能讓許多學(xué)生很快地學(xué)會(huì)特定的計(jì)算機(jī)技術(shù),而不用重復(fù)我和其他人所走過的彎路? 思索的結(jié)果就是大家所看到的這本書。 在我自己親身的學(xué)習(xí)與開發(fā)實(shí)踐中,逐漸形成了這么一個(gè)觀點(diǎn): 編程其實(shí)并不難! 要編程并不需要到大學(xué)計(jì)算機(jī)系里去學(xué)很多艱深的理論,經(jīng)過適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與訓(xùn)練,一個(gè)高中生就可以參加到軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,并寫出具有相當(dāng)質(zhì)量水準(zhǔn)的程序! 為什么會(huì)有那么多的人把編程視為很高深的東西? 為什么我國那么多的軟件企業(yè)深感合格的程序員是如此難找? 與此同時(shí),又有與之完全對(duì)立的情況:每年有大批計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生四處求職,卻處處碰壁,找工作成了一件很不輕松的事情…… 一邊是真正合格的程序員人數(shù)很少,軟件企業(yè)都在喊急缺人才,而另一邊是大量的學(xué)生畢業(yè)找不著理想的工作。這樣一個(gè)怪圈為何會(huì)形成? 我想,造成這個(gè)怪圈有兩個(gè)重要的原因。 一是學(xué)生學(xué)習(xí)方法與態(tài)度的問題。由于對(duì)軟件開發(fā)這一工作本身缺乏正確認(rèn)識(shí),許多學(xué)生形成了一種浮躁的功利型學(xué)習(xí)方法,表現(xiàn)為盲目地跟風(fēng)學(xué)習(xí)各種當(dāng)前流行的新技術(shù),但大都只是三個(gè)月熱度,由于欠缺毅力和不具備扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ),對(duì)這些新技術(shù)無法深入把握,淺嘗輒止,“坐而論道”,討論時(shí)可以“滔滔不絕”,一到動(dòng)手則“原形畢露”。許多人沒有想過:現(xiàn)在流行的“新”技術(shù),難道就會(huì)一直“流行”下去?曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的 Foxpro 和 PowerBuilder ,國內(nèi)曾有許多人(包括本人在內(nèi))投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)與掌握,可沒過幾年,還有幾個(gè)項(xiàng)目是用這兩種技術(shù)開發(fā)的呢?所以,如果要“追”新技術(shù),也只能去學(xué)預(yù)計(jì)兩到三年后社會(huì)急需的技術(shù),這就需要學(xué)習(xí)者有超前的眼光。但軟件技術(shù)進(jìn)步實(shí)在太快,很少有人能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出幾年之后會(huì)流行什么。所以,與其“臨淵羨魚”,不如“退而結(jié)網(wǎng)”,選擇一項(xiàng)自己喜歡的領(lǐng)域,從理論到技術(shù),扎扎實(shí)實(shí)地用兩到三年時(shí)間去學(xué)好它,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)出“捕魚”的本事。有了這種自我學(xué)習(xí)的基本能力與素質(zhì),還擔(dān)心出海捕不到魚嗎? 有一些學(xué)生投入相當(dāng)多的時(shí)間與金錢去參加種種有著各種動(dòng)聽承諾的電腦培訓(xùn)班,指望別人能夠幫助自己成為技術(shù)高手,卻不知真正的高手大都是“自學(xué)成才”! 更有太多的尤其是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,盲目地去考各種認(rèn)證,不管是國內(nèi)的還是國外的考試,只要有證,就有大批的人去參加。他們把應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的能力簡單地等同于一紙證書。當(dāng)前的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試就大有成為高校中第二個(gè)“英語四六級(jí)”的可能性。 事實(shí)上,你向別人展示自己寫的一個(gè)軟件作品,比給別人看一堆各式各樣的證書更能說明你的能力! 造成怪圈的第二個(gè)重要原因就是計(jì)算機(jī)教育問題。目前高校中的計(jì)算機(jī)教育并不能大批量地培養(yǎng)出合格的軟件開發(fā)者,學(xué)生在四年本科期間計(jì)算機(jī)理論學(xué)了不少,對(duì)培養(yǎng)編程能力卻重視不夠,缺乏實(shí)踐的結(jié)果是理論也掌握不好,學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平被煮成了“夾生飯”。 除了在校的大學(xué)生,社會(huì)上還有大批的軟件開發(fā)愛好者,他們由于沒有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù),就采用自學(xué)和自我實(shí)踐的方式,結(jié)合自己的工作來應(yīng)用學(xué)到的計(jì)算機(jī)技術(shù)。雖然他們沒有在校生的優(yōu)越條件,但其中優(yōu)秀人物的真實(shí)開發(fā)能力遠(yuǎn)勝于正規(guī)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)“科班”出身的本科生甚至是碩士生。這種例子已經(jīng)很多了。 “職業(yè)選手”不如“業(yè)余選手”! 我自己是走“野路子”出來的,走的是以實(shí)踐為主導(dǎo)的自學(xué)之路,從親身實(shí)踐中深切感受到計(jì)算機(jī)科學(xué)本質(zhì)上是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的科學(xué),不管是在校學(xué)生還是社會(huì)上的軟件開發(fā)愛好者,我的建議是: 我從2002 年開始接觸 .NET 技術(shù),并一直研究使用至今,前前后后看了近百本國內(nèi)外的 .NET 編程書籍,并寫了幾萬行的 .NET 代碼。在對(duì) .NET 有了一定的了解之后,我認(rèn)為 .NET 技術(shù)是初學(xué)者學(xué)習(xí)軟件技術(shù)非常好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)者可以一步到位,直接學(xué)習(xí)目前主流的面向?qū)ο筌浖_發(fā)技術(shù),而不用按部就班,按傳統(tǒng)的先結(jié)構(gòu)化編程再面向?qū)ο缶幊痰捻樞蛉W(xué)習(xí)。 接著我思考的問題是:這本書該怎么寫? 著名物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)表達(dá)過這樣的思想: 學(xué)習(xí)時(shí)只需要掌握那些能讓思維導(dǎo)向深入的東西,而將其他無關(guān)的知識(shí)全部拋棄。 軟件技術(shù)本身有一個(gè)龐大而復(fù)雜的體系結(jié)構(gòu),不分巨細(xì)地樣樣都想掌握,那么只能是疲于奔命而終無所得。 為此,基于我自己的理解,在書中我將認(rèn)為是最重要和最基礎(chǔ)的東西突顯出來,這些東西是必須掌握的,一旦理解并掌握它們之后,讀者就掌握了“捕魚”的方法,自己就可以進(jìn)一步探索某一領(lǐng)域內(nèi)的其他技術(shù)點(diǎn)了。因此在書中不需對(duì)每個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的每個(gè)技術(shù)點(diǎn)都“面面俱到”。 編程是有規(guī)律的,讀者能不能迅速成為一名具備相當(dāng)水平的程序員,關(guān)鍵在于對(duì)編程規(guī)律與必備知識(shí)基礎(chǔ)的把握程度。 最重要的是要掌握原理。在開發(fā)過程中所進(jìn)行的各項(xiàng)具體活動(dòng)與工作步驟,其背后都是有道理的,理解清楚了這些道理,在整個(gè)軟件開發(fā)過程中該做什么,不該做什么,先做什么,后做什么,也就心中有數(shù)了。 編了這么多年的程序,我意識(shí)到其實(shí)學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)的過程就是一個(gè)學(xué)會(huì)做事方法的過程。例如,在開發(fā)軟件時(shí),要“分而治之”、“步步為營”、“先局部后整體”、“合理安排開發(fā)次序”、“養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣”等,這不僅僅是程序設(shè)計(jì)的技巧,也是做好編程之外許多其他工作所需要的。 在學(xué)習(xí)與掌握軟件技術(shù)這一過程中,可以鍛煉一個(gè)人的許多基本素質(zhì),如思維周密、意志堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神等。如果一個(gè)人能在競爭空前激烈的 IT 業(yè)憑借著高素質(zhì)站穩(wěn)腳跟,那么,可以很有把握地說,如果他轉(zhuǎn)向其他行業(yè),同樣是一個(gè)優(yōu)秀的人才,也會(huì)闖出自己的一番天地! 在許多計(jì)算機(jī)技術(shù)書籍中,出現(xiàn)了大量的技術(shù)術(shù)語,對(duì)于不熟悉這些術(shù)語的讀者而言,這無疑加大了閱讀的難度。對(duì)于這些計(jì)算機(jī)術(shù)語的表述,如果強(qiáng)調(diào)其在理論上的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,則往往不易于理解,這在很大程度上限制了這些知識(shí)的傳播、普及和應(yīng)用。因此,本書對(duì)這些術(shù)語大都采用了一種通俗易懂的方式來表達(dá),甚至使用了不少比喻手法來闡明其內(nèi)涵。這種表達(dá)方式雖易于理解,但不免在科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性上有所不足,讀者如果需要科學(xué)而精確的定義,請(qǐng)自行查閱相關(guān)的科技文獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)一下,本書是一本志在普及軟件開發(fā)技術(shù)的專業(yè)書籍,與傳統(tǒng)的工程技術(shù)專著和計(jì)算機(jī)科學(xué)理論教材不同,閱讀時(shí)不要像中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣,每個(gè)字都不放過,而應(yīng)將重點(diǎn)放在形成對(duì)軟件開發(fā)過程的直觀理解和感性認(rèn)識(shí)上。 對(duì)于一個(gè)具體的軟件開發(fā)者而言,只有被理解了的知識(shí)才是真正有用的知識(shí),無法理解的知識(shí)是毫無用處的。筆者寫書的主要目的是讓讀者能迅速地汲取書中所提供的知識(shí),盡量做到 “用大白話講述復(fù)雜的技術(shù)” ,因此在文字上追求深入淺出,但是否真的做到了這一點(diǎn),還得由讀者來做出評(píng)價(jià)。 知識(shí)的獲取與掌握是有其客觀規(guī)律的,一般而言,具體的知識(shí)易于理解,而抽象的知識(shí)則難于把握,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)遵循“具體 → 抽象 → 具體 →……”這樣一個(gè)無限循環(huán)的過程。 如果某人對(duì)一門學(xué)科所知不多,卻指望他能通過理論學(xué)習(xí)迅速地把握這門學(xué)科,這就違反了人類認(rèn)識(shí)世界的客觀規(guī)律??上У氖?,目前中國教育體制中普遍采用的讓學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)抽象理論而忽視具體實(shí)踐的做法,造成了大批的學(xué)生既沒學(xué)好理論,也沒打好必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。 我認(rèn)為,只有建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的理論學(xué)習(xí)才是真正有效的學(xué)習(xí)。因此在整個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該把開發(fā)實(shí)踐作為一條主線,由它串起所有的計(jì)算機(jī)理論。如果把計(jì)算機(jī)技術(shù)中的各個(gè)子領(lǐng)域看做是一個(gè)個(gè)珍珠,開發(fā)實(shí)踐就是那根把所有珍珠串成項(xiàng)鏈的絲線。沒有這根線,學(xué)習(xí)各門計(jì)算機(jī)課程得到的不過是一顆顆零散的珠子,價(jià)值有限。 但是最重要的是實(shí)踐?。。?!

求采納

大學(xué)生想轉(zhuǎn)行學(xué)java,該去java培訓(xùn)班還是自學(xué)試試看?

大學(xué)生想轉(zhuǎn)行學(xué)java,建議去專業(yè)機(jī)構(gòu)的java培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。推薦選擇【達(dá)內(nèi)教育】,該機(jī)構(gòu)作為美國上市職業(yè)教育公司,誠信經(jīng)營,拒絕虛假宣傳是該機(jī)構(gòu)集團(tuán)的經(jīng)營理念。

其實(shí)Java可以自學(xué),但是道路會(huì)比較艱難,花費(fèi)時(shí)間上來講,也會(huì)比較久,真正能自學(xué)成才屬于極少數(shù)。Java語言很簡單,但是想要完全掌握并不容易,很多人都是知其然而不知其所以然,懂一點(diǎn)Java語言,但是又達(dá)不到企業(yè)需求,找起工作來也更是費(fèi)力。想要在這個(gè)行業(yè)順利找到滿意的工作,需要更加深入的學(xué)習(xí)。

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嵌入式軟件開發(fā)工程師需要學(xué)習(xí)什么,待遇如何

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嵌入式軟件工程師需要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括C語言,匯編,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),linux高級(jí)編程,ARM系統(tǒng),嵌入式內(nèi)核,嵌入式驅(qū)動(dòng)。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),我國嵌入式人才缺口每年50萬人左右。根據(jù)前程無憂網(wǎng)發(fā)布的調(diào)查報(bào)告,嵌入式軟件開發(fā)是未來幾年最熱門和最受歡迎的職業(yè)之一,具有10年工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)嵌入式工程師年薪在30萬元左右。即使是初級(jí)的嵌入式軟件開發(fā)人員,平均月薪也達(dá)到了3000—5000元,中高級(jí)的嵌入式工程師月薪平均超過10000元。高級(jí)嵌入式工程師甚至高達(dá)20000元以上。

看你問的問題,應(yīng)該是對(duì)嵌入式很感興趣,其實(shí)你可以自學(xué)嵌入式。關(guān)于如何學(xué)習(xí)嵌入式,我剛才看到一篇很不錯(cuò)的文章,是一個(gè)??粕榻B自己如何自學(xué)嵌入式,并找到嵌入式的工作,里面介紹了他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程,希望對(duì)你有幫助。

先做個(gè)自我介紹,我07年考上一所很爛??泼褶k的學(xué)校,學(xué)的是生物專業(yè),具體的學(xué)校名稱我就不說出來獻(xiàn)丑了。09年我就輟學(xué)了,我在那樣的學(xué)校,一年學(xué)費(fèi)要1萬多,但是根本沒有人學(xué)習(xí),我實(shí)在看不到希望,我就退學(xué)了。

退學(xué)后我也迷茫,大專都沒有畢業(yè),我真的不知道我能干什么,我在糾結(jié)著我能做什么。所以輟學(xué)后我一段時(shí)間,我想去找工作,因?yàn)槲冶容^沉默寡言,不是很會(huì)說話,我不適合去應(yīng)聘做業(yè)務(wù)。我想應(yīng)聘做技術(shù)的,可是處處碰壁。

一次偶然的機(jī)會(huì),我才聽到嵌入式這個(gè)行業(yè)。那天我去新華書店,在計(jì)算機(jī)分類那邊想找本書學(xué)習(xí)。后來有個(gè)女孩子走過來,問我是不是讀計(jì)算機(jī)的,有沒有興趣學(xué)習(xí)嵌入式,然后給我介紹了一下嵌入式現(xiàn)在的火熱情況,告訴我學(xué)嵌入式多么的有前景,給我了一份傳單,嵌入式培訓(xùn)的廣告。聽了她的介紹,我心里癢癢的,確實(shí)我很想去學(xué)會(huì)一門自己的技術(shù),靠自己的雙手吃飯。

回家后,我就上網(wǎng)查了下嵌入式,確實(shí)是當(dāng)今比較熱門的行業(yè),也是比較好找工作的,工資也是相對(duì)比較高。我就下決心想學(xué)嵌入式了。于是我去找嵌入式培訓(xùn)的相關(guān)信息,說真的,我也很迷茫,我不知道培訓(xùn)是否真的能像他們宣傳的那樣好,所以我就想了解一段時(shí)間再做打算。

后來,我在百度知道看到一篇讓我很鼓舞的文章,是一個(gè)嵌入式高手介紹沒有基礎(chǔ)的朋友怎么自學(xué)入門學(xué)嵌入式,文章寫的很好,包含了如何學(xué)習(xí),該怎么學(xué)習(xí)。他提到一個(gè)方法就是看視頻,因?yàn)榭磿鴮?shí)在太枯燥和費(fèi)解的,很多我們也看不懂。這點(diǎn)我真的很認(rèn)同,我自己看書往往看不了幾頁。

我在想,為什么別人都能自學(xué)成才,我也可以的!我要相信自己,所以我就想自學(xué),如果實(shí)在學(xué)不會(huì)我再去培訓(xùn)。

主意一定,我就去搜索嵌入式的視頻,雖然零星找到一些嵌入式的視頻,但是都不系統(tǒng),我是想找一個(gè)能夠告訴我該怎么學(xué)的視頻,一套從入門到精通的視頻,一個(gè)比較完整的資料,最好能有老師教,不懂可以請(qǐng)教的。

后來我又找到一份很好的視頻,是在IT學(xué)習(xí)聯(lián)盟網(wǎng)站推出的一份視頻《零基礎(chǔ)嵌入式就業(yè)班》(喜歡《零基礎(chǔ)嵌入式就業(yè)班》的可以復(fù)制 sina.lt/qKh 粘貼瀏覽器地址欄按回車鍵即打開)。里面的教程還不錯(cuò),很完整,可以讓我從基礎(chǔ)的開始學(xué)起。視頻比較便宜。

下面介紹下我的學(xué)習(xí)流程,希望對(duì)和我一樣完全沒有基礎(chǔ)的朋友有所幫助。

收到他們寄過來的光盤后,我就開始學(xué)習(xí)了,由于我沒有什么基礎(chǔ),我就從最簡單的C語言視頻教程學(xué)起,話說簡單,其實(shí)我還是很多不懂的,我只好請(qǐng)教他們,他們還是很熱心的,都幫我解決了。C語言我差不多學(xué)了一個(gè)禮拜,接下來我就學(xué)了linux的基本命令,我在他們提供linux虛擬機(jī)上都有做練習(xí),敲linux的基本命令,寫簡單的C語言代碼,差不多也就三個(gè)禮拜。我每天都在不停的寫一些簡單的代碼,這樣一月后我基本掌握了C和linux的基本操作。

接下來我就去學(xué)習(xí)了人家的視頻的培訓(xùn)教程,是整套的,和去參加培訓(xùn)沒有多大的區(qū)別,這一看就是兩個(gè)月,學(xué)習(xí)了ARM的基本原理,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的概念,也掌握了嵌入式的環(huán)境的一些搭建,對(duì)linux也有更深層次的理解了,明白了嵌入式應(yīng)用到底是怎么做的,但是驅(qū)動(dòng)我只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,這個(gè)相對(duì)難一點(diǎn),我想以后再慢慢啃。

這兩個(gè)月,除了吃飯睡覺,我?guī)缀醵荚趯W(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑缼缀鯖]有基礎(chǔ),比別人差勁,我只能堅(jiān)持努力著,我不能放棄,我必要要靠自己來養(yǎng)活自己,必須學(xué)好這門技術(shù),然后我就把不懂的問題總結(jié)記下來,這樣慢慢積累了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)入門了。

最后的一個(gè)月,我就去看關(guān)于實(shí)踐部分的內(nèi)容,了解嵌入式項(xiàng)目具體的開發(fā)流程,需要什么樣的知識(shí),我就開始準(zhǔn)備這方面的知識(shí),也就是學(xué)習(xí)這方面的視頻,同時(shí)他們建議我去找了找一些嵌入式面試的題目,為自己以后找工作做準(zhǔn)備。我就到網(wǎng)上找了很多嵌入式的題目,把他們理解的記下來,這樣差不多準(zhǔn)備了20天左右

我覺得自己差不多入門了,會(huì)做一些簡單的東西了。我就想去找工作看看,于是我就到51job瘋狂的投簡歷,因?yàn)槲覍W(xué)歷的問題,??茮]有畢業(yè),說真的,大公司沒有人會(huì)要我,所以我投的都是民營的小公司,我希望自己的努力有所回報(bào)。沒有想過幾天過后,就有面試了,但是第一次面試我失敗了,雖然我自認(rèn)為筆試很好,因?yàn)槲抑白隽藴?zhǔn)備,但是他們的要求比較嚴(yán)格,需要有一年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),所以我沒有被選中。

后來陸續(xù)面試了幾家公司,終于功夫不負(fù)有心人。我終于面試上的,是在閔行的一家民營的企業(yè),公司規(guī)模比較小,我的職務(wù)是嵌入式linux應(yīng)用開發(fā),做安防產(chǎn)品的應(yīng)用的。我想我也比較幸運(yùn),經(jīng)理很看重我的努力,就決定錄用我,開的工資是3500一個(gè)月,雖然我知道在上海3500只能過溫飽的生活,但是我想我足夠了。我至少不用每天都要靠父母養(yǎng),我自己也能養(yǎng)活自己的。我想只要我繼續(xù)努力,我工資一定會(huì)翻倍的。

把本文寫出來,希望能讓和我一樣的沒有基礎(chǔ)的朋友有信心,其實(shí)我們沒有必要自卑,我們不比別人笨,只要我們肯努力,我們一樣會(huì)成功。

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軟件工程師能自學(xué)成才嗎

問題不是你是不是可以自學(xué)成才,而是怎么讓用人單位知道你自學(xué)的成果。這個(gè)不像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的,有培訓(xùn)的記錄。如果你是應(yīng)屆生,且專業(yè)是計(jì)算機(jī)或者相關(guān)專業(yè),自學(xué)也是可以的。因?yàn)橛萌藛挝患热徽惺樟藨?yīng)屆生,就會(huì)有心理準(zhǔn)備去培養(yǎng)的。如果你已經(jīng)畢業(yè)多年,那樣你會(huì)有點(diǎn)麻煩,即使你自學(xué)成才了,如何讓用人單位知道就是一個(gè)問題,很有可能在淘簡歷時(shí)已經(jīng)把你淘汰了,我的意思是說那樣的難度較大,但不是沒希望。

軟件測(cè)試,簡單來分包括功能測(cè)試和性能測(cè)試,其中前者較簡單,如果潛心看書,有一個(gè)月就差不多了,只不過差實(shí)踐。關(guān)于性能測(cè)試,則一定要在實(shí)踐中才能學(xué)到東西。我做測(cè)試一年多了,接觸過幾個(gè)項(xiàng)目的性能測(cè)試,目前還只能說是皮毛。呵呵呵,如果真的有毅力,自學(xué)成才也不是不可能啊。我是做軟件測(cè)試的,有問題可以繼續(xù)問我。

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