網(wǎng)站建設(shè)與管理課程收獲(網(wǎng)站建設(shè)與管理課程設(shè)計)
本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)與管理課程收獲,以及網(wǎng)站建設(shè)與管理課程設(shè)計對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、中職網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)主要學(xué)什么
- 2、高中讀網(wǎng)站建設(shè)與管理是什么作用
- 3、中職網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)學(xué)出來有什么前途
- 4、學(xué)習(xí)《管理信息系統(tǒng)》課程你有什么收獲?
- 5、網(wǎng)站建設(shè)與管理主要學(xué)什么
- 6、網(wǎng)頁設(shè)計課程
中職網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)主要學(xué)什么
很多人對網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)很感興趣,但是不知道具體學(xué)些什么東西,就業(yè)前景如何?那么今天我們小編就給大家介紹一下吧!
網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,掌握局域網(wǎng)的規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、管理和維護(hù)等技術(shù),掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的配置、運(yùn)行、管理、升級、擴(kuò)充和維護(hù)的基本技能和方法,掌握網(wǎng)站的前臺與后臺制作、服務(wù)器的構(gòu)架、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)等,成為能從事系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡(luò)管理的技術(shù)、可勝任網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)機(jī)構(gòu)、IT公司、學(xué)校等社會各行業(yè)的第一線從事大、中、小型企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)、中、小型網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)搭建、管理工作;如網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實(shí)施、技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)站設(shè)計制作管理與維護(hù)、電子商務(wù)開發(fā)、集成商的售前、售后的技術(shù)支持工作、網(wǎng)站業(yè)務(wù)推廣等,的網(wǎng)頁設(shè)計師、師、初級網(wǎng)絡(luò)員、初級網(wǎng)絡(luò)工程師等工程技術(shù)人才和網(wǎng)站開發(fā)管理人員、網(wǎng)站管理與維護(hù)人員、人員等。
主干課程:
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、局域網(wǎng)管理(含安全技術(shù))、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、windows2000配置與安全管理、Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用和管理、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程、圖形圖像Photoshop、PHP程序設(shè)計、ASP/JSP腳本設(shè)計、Web應(yīng)用程序設(shè)計、項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)踐,以及崗前實(shí)訓(xùn)等。
職業(yè)證書:
一:ITAT網(wǎng)頁設(shè)計認(rèn)證
二:網(wǎng)頁設(shè)計師證書
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高中讀網(wǎng)站建設(shè)與管理是什么作用
好好學(xué)習(xí),至少讓你知道什么是網(wǎng)站,如何建設(shè)一個網(wǎng)站與如何管理一個網(wǎng)站,這也是你以后出社會要練的技能
中職網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)學(xué)出來有什么前途
中職網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)學(xué)出來有什么前途?
網(wǎng)站建設(shè)的目的就是為了幫助企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上快速獲取更多的客戶,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上瀏覽的人非常多,全國的各個地區(qū)都有瀏覽者。好的關(guān)鍵詞每天的熱度能夠達(dá)到上萬和幾千,冷門行業(yè)的每天瀏覽量可能只有幾十甚至是幾個。但是冷門行業(yè)的訂單金額數(shù)一般都是比較大的,轉(zhuǎn)化率如果高的話,那么以建設(shè)網(wǎng)站為目的獲取客戶的方案就成功了??偟恼f來網(wǎng)站建設(shè)與管理這個專業(yè)的前景還是挺不錯的!
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)機(jī)構(gòu)、IT公司、學(xué)校等社會各行業(yè)的第一線從事大、中、小型企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)、中、小型網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)搭建、管理工作;如網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實(shí)施、技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)站設(shè)計制作管理與維護(hù)、電子商務(wù)開發(fā)、集成商的售前、售后的技術(shù)支持工作、網(wǎng)站業(yè)務(wù)推廣等,的網(wǎng)頁設(shè)計師、師、初級網(wǎng)絡(luò)員、初級網(wǎng)絡(luò)工程師等工程技術(shù)人才和網(wǎng)站開發(fā)管理人員、網(wǎng)站管理與維護(hù)人員、人員等。
就業(yè)崗位
網(wǎng)絡(luò)編輯員、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。學(xué)生畢業(yè)后可從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計、實(shí)施、管理與維護(hù)工作,或在相關(guān)企事業(yè)單位從事網(wǎng)站設(shè)計、電子商務(wù)技術(shù)與管理工作。
網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理就業(yè)前景
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學(xué)習(xí)《管理信息系統(tǒng)》課程你有什么收獲?
兩個專業(yè)的《管理信息系統(tǒng)》課程快要結(jié)束了,回顧一下學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,我們應(yīng)該問問自己,我可以用它做些什么呢?
回顧一下這學(xué)期初我們講過的,管理信息系統(tǒng)是針對現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢而新設(shè)的課程,課程開設(shè)目的是為管理服務(wù),學(xué)習(xí)內(nèi)容則是信息系統(tǒng)建設(shè)的過程。這里沒有復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,也沒有高深莫測的理論,更多的是一些合乎常理的做事方法、技術(shù)的運(yùn)用。從管理信息系統(tǒng)的建設(shè)過程來看,我們可以做以下方面的工作:
高層管理者的參謀。作為政府、企業(yè)單位,很多時候需要運(yùn)用信息系統(tǒng)來進(jìn)行管理,也就是需要策劃管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目。往往高層領(lǐng)導(dǎo)由于時間所限或者專業(yè)原因,需要了解者方面的情況,這時,只懂管理或者技術(shù)的人是不行的,于是,我們就可以做參謀了,從概念層到邏輯層、物理層跟他慢慢地講。你說,秘書也好,發(fā)展計劃辦公室也罷,智囊團(tuán)也行,難道不都是我們的位置么?
中層管理者。許多規(guī)劃了的項(xiàng)目總是需要實(shí)施的,而實(shí)施過程中需要很多的管理者來進(jìn)行管理。有的是財務(wù)管理,有的是員工管理,但信息系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程的管理恐怕一般人就做不了了。恩,這也應(yīng)該是我們的強(qiáng)項(xiàng)吧?什么采購招標(biāo)、軟件需求的提出、談判考察都是需要做的。到時值得提醒的是,大家不要鉆到技術(shù)里面去了,記得你是管理者角色。如監(jiān)理、企業(yè)部門經(jīng)理、圖書館、研究所信息中心主管、政府采購辦公室工作人員等職位可考慮。
系統(tǒng)開發(fā)員。如果你覺得自己技術(shù)很棒,又很年輕,不妨試搶別人的飯碗。由于你具有管理的知識,你的協(xié)調(diào)能力和溝通能力應(yīng)該很快成使你提高信息系統(tǒng)開發(fā)的效率,有可能提高項(xiàng)目的質(zhì)量,甚至降低項(xiàng)目風(fēng)險。你的貢獻(xiàn)和作用很快被得到賞識??赡苣愫芸炀蜁玫较到y(tǒng)分析師、系統(tǒng)設(shè)計師、系統(tǒng)測試員等技術(shù)職務(wù)。
你還學(xué)了信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理與評估,還了解UML和決策支持系統(tǒng),還有很多工作適合你的。比如,評估專家、鑒定專家、預(yù)測專家、診斷專家、優(yōu)化師等,那就看你的道行深淺了。
網(wǎng)站建設(shè)與管理主要學(xué)什么
網(wǎng)站建設(shè)與管理主要學(xué)習(xí)Photoshop圖像處理、網(wǎng)站建設(shè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、路由器的配置與管理、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計。
1、Photoshop圖像處理
全稱是Adobe Photoshop,簡稱“PS”,是Adobe System開發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件。Photoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以有效地進(jìn)行圖片編輯工作。ps有很多功能,在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。
2、網(wǎng)站建設(shè)
網(wǎng)站建設(shè)是一個廣義的術(shù)語,涵蓋了許多不同的技能和學(xué)科中所使用的生產(chǎn)和維護(hù)的網(wǎng)站。不同領(lǐng)域的網(wǎng)頁設(shè)計,網(wǎng)頁圖形設(shè)計,界面設(shè)計,創(chuàng)作,其中包括標(biāo)準(zhǔn)化的代碼和專有軟件,用戶體驗(yàn)設(shè)計和搜索引擎優(yōu)化。
許多人常常會分為若干個工作小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)站不同方面的設(shè)計。網(wǎng)頁設(shè)計是設(shè)計過程的前端(客戶端),通常用來描述的網(wǎng)站,并不是簡單的一個頁面,一個網(wǎng)站是包括很多工作的,其中包括域名注冊設(shè)計效果圖,布局頁面,寫代碼等工作。
3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)軟件部署、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)、計算機(jī)軟硬件方面的維護(hù)與營銷、數(shù)據(jù)庫管理等。例如:電腦等設(shè)備安裝與調(diào)試,計算機(jī)系統(tǒng)的測試、維護(hù)和維修,網(wǎng)頁圖形、圖像、動畫、視頻、聲音等多媒體設(shè)計及制作等。
4、路由器的配置與管理
配置路由器的意思就是把寬帶賬號和密碼輸入到路由器里面,管理路由器就是對連接到路由器的設(shè)備進(jìn)行管理、維護(hù)!
5、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計
Dreamweaver是Macromedia公司推出的網(wǎng)頁制作三劍客之一,本書以最新版的Dreamweaver為例,系統(tǒng)、全面、深入地介紹了使用Dreamweaver實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計的相關(guān)知識和技巧,通過對本書的學(xué)習(xí)將使讀者獲得設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站的方法和技術(shù)。
網(wǎng)頁設(shè)計課程
網(wǎng)頁設(shè)計課程
1、課程定位和課程設(shè)計
《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程是高職電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。本課程以圖形圖像處理為前導(dǎo)課程,本課程將從職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)出發(fā),以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力為目標(biāo),使學(xué)生具備網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)站維護(hù)的專業(yè)能力和方法能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)、工作責(zé)任心、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)和能力。作為專業(yè)的核心主干課程,使學(xué)生掌握商業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)和流程,并能獨(dú)立進(jìn)行操作,在就業(yè)時能夠成為一個合格的人才。學(xué)生畢業(yè)后可勝任網(wǎng)站管理員、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)頁美工師等工作崗位。
2、課程目標(biāo)
本課程以學(xué)生能夠網(wǎng)頁網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)的實(shí)際工作能力為學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生具備計算機(jī)及其它相關(guān)專業(yè)課學(xué)習(xí)和應(yīng)用中所必需的網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計的基本知識和基本技能,形成解決實(shí)際應(yīng)用問題的方法能力,為以后的學(xué)習(xí)動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計課程打下基礎(chǔ)。
3、素質(zhì)目標(biāo)
(1) 培養(yǎng)具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計素質(zhì);
(2) 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中解決困難的能力;
(3) 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)興趣的能力,提高工作、學(xué)習(xí)的主動性;
(4) 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作和學(xué)生方法;
(5) 培養(yǎng)具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
(6) 具有社會責(zé)任感。
4、知識目標(biāo)
(1) 了解WEB站點(diǎn)的工作原理;
(2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定義,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念和作用;
(3) 了解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;
(4) 掌握常規(guī)網(wǎng)站的規(guī)劃及流程;
(5) 熟練掌握HTML語言中各種標(biāo)記符的運(yùn)用能力;
(6) 熟練掌握Dreamweaver應(yīng)用軟件的使用;
(7) 理解網(wǎng)頁中腳本語言的使用方法;
(8) 熟練開發(fā)常規(guī)靜態(tài)網(wǎng)站。
5、能力目標(biāo)
(1) 熟練掌握Dreamweaver應(yīng)用軟件制作網(wǎng)站及網(wǎng)頁;
(2) 熟練掌握使用絕對和相對URL,創(chuàng)建超鏈接,圖像鏈接;
(3) 掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法;
(4) 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、制作和維護(hù)動態(tài)網(wǎng)站。
(5) 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力;
(6) 能獨(dú)立制定、實(shí)施工作計劃。
(7) 具備檢查、判斷能力;
(8) 具備簡單的需求市場分析能力。
6、課程內(nèi)容與教學(xué)要求
第一章:個人網(wǎng)站的制作
【教學(xué)內(nèi)容】
網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念、網(wǎng)站需求分析、風(fēng)格定位與網(wǎng)站欣賞、草圖設(shè)計、圖像相關(guān)概念、Photoshop制作網(wǎng)頁平面效果圖、 HTML語言簡介、HTML語言的基本結(jié)構(gòu)、HTML常用標(biāo)記、Css樣式表的應(yīng)用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
項(xiàng)目基礎(chǔ)與流程設(shè)計,個人網(wǎng)站效果圖設(shè)計與切片,HTML編輯靜態(tài)頁面,個人網(wǎng)站CSS樣式表設(shè)計,網(wǎng)站測試。
【教學(xué)要求】
了解網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)流程。
掌握個人網(wǎng)站效果圖設(shè)計。
熟練掌握HTML編寫靜態(tài)頁面的方法。
第二章:網(wǎng)頁設(shè)計與制作精品課程網(wǎng)站建設(shè)
【教學(xué)內(nèi)容】
Photoshop的綜合運(yùn)用, Dreamweaver的認(rèn)識與基本使用方法、Dreamweaver中站點(diǎn)的建立與管理,插入文本、圖像、表格、模板等資源,網(wǎng)絡(luò)空間的申請與與域名的申、網(wǎng)站文件的上傳。
【教學(xué)重點(diǎn)】
精品課程網(wǎng)站的策劃方案,主頁面的設(shè)計與制作,模板頁的制作,效果圖的切片與導(dǎo)出,網(wǎng)站后期編輯,網(wǎng)站的發(fā)布與測試。
【教學(xué)要求】
了解網(wǎng)站建設(shè)的流程、需求分析。
理解網(wǎng)站色彩搭配的原則。
掌握網(wǎng)站的建設(shè)流程及網(wǎng)頁效果圖的制作。
能夠利用Dreamweaver軟件設(shè)計精品課程網(wǎng)站。
第三章:企業(yè)類網(wǎng)站建設(shè)
【教學(xué)內(nèi)容】
Photoshop效果圖的制作, Flash動畫的制作,Dreamweaver中框架、表單、圖層、行為、時間軸、簡單腳本語言的制作、模板的使用,Dreamweaver的綜合使用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
商務(wù)類網(wǎng)站的前期策劃,效果圖的設(shè)計、切片與動畫的設(shè)計,網(wǎng)站編輯與動畫設(shè)計,網(wǎng)頁的布局及后期制作。
【教學(xué)要求】
了解企業(yè)類網(wǎng)站的策劃過程。
進(jìn)一步理解Dreamweaver建立網(wǎng)站及網(wǎng)頁的流程。
掌握網(wǎng)站動畫的設(shè)計與制作。
掌握網(wǎng)站的后期制作與編輯,并能夠調(diào)試。
第四章:自主選題進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)
【教學(xué)內(nèi)容】
Photoshop效果圖的制作, Flash動畫的制作,HTML語言的綜合運(yùn)用,Dreamweaver的綜合運(yùn)用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
網(wǎng)站的.前期規(guī)劃(文字、圖片等素材的收集與整理及使用),網(wǎng)站效果圖的制作,網(wǎng)站的建立與網(wǎng)頁的制作與編輯,網(wǎng)站的發(fā)布五測試。
【教學(xué)要求】
了解整個網(wǎng)站的建設(shè)流程。
理解制作工具(dreamweaver)的使用方法
掌握網(wǎng)站的制作過程及綜合運(yùn)用方法。
能夠獨(dú)立并完美地完成一個完整網(wǎng)站的建設(shè)工作。
7.教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段
1、注意教學(xué)方法的靈活性,可組織學(xué)生案例教學(xué),進(jìn)行討論、問題教學(xué)、閱讀指導(dǎo)等。全部在實(shí)訓(xùn)室授課,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在本課程的教學(xué)過程中,注意訓(xùn)練學(xué)生的操作動手能力,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用課本中的理論知識來解決實(shí)際操作問題。本課程的學(xué)習(xí)過程全部是基于生產(chǎn)過程中的教學(xué)過程。
8.課程實(shí)施課時安排
(一)課時安排與教學(xué)建議
一般情況下,每周四課時,約18周,合72課時。具體課時安排如下:
一、考核方式
本課程為考試科目,期末考試總分100分,包括以下三部分成績:
建立過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的方法,強(qiáng)調(diào)過程考核的重要性。過程考核占60分,結(jié)果考核占40分。
1、過程考核
(1)自評、小組評價和教師評價相結(jié)合;采用績效考核,首先學(xué)生進(jìn)行自評,然后再進(jìn)行小組評價和教師評價。
(2)考核點(diǎn)占分權(quán)重:個人作業(yè)完成情況(10%);實(shí)踐操作技能(30%);學(xué)習(xí)態(tài)度(10%);團(tuán)隊(duì)合作精神(10%)。
2、結(jié)果考核
(1)自評、小組評價和教師評價相結(jié)合:對項(xiàng)目完成進(jìn)行結(jié)果性考核,首先學(xué)生進(jìn)行自評,然后再進(jìn)行小組評價和教師評價。
(2)作品考核:項(xiàng)目結(jié)束要求每個小組提交全部作品及資料,根據(jù)完成情況進(jìn)行考核。
(3)小組答辯:小組答辯實(shí)際上是各個項(xiàng)目小組對本小組學(xué)習(xí)情況及成果的總結(jié)、匯總和展示。小組答辯的內(nèi)容包括小組組織過程、工作程序和步驟、學(xué)習(xí)成果與收獲、取得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、回答教師提問等。該項(xiàng)由老師給分。
(4)項(xiàng)目報告:報告包括項(xiàng)目描述、主要任務(wù)、設(shè)計流程、崗位技能及職責(zé),每天的過程記錄,以及項(xiàng)目完成后的個人總結(jié)等,每人提交一份,字?jǐn)?shù)約2000字左右。該項(xiàng)由教師給分。
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